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孙雅馨  周红伟 《科技资讯》2014,12(21):170-170
本文基于材料物理专业的特点,提出了热力学与统计物理课程教学内容,教学方法和考核方式等方面的改革内容和实施办法.经过三年的教学实践,收到良好的教学效果.  相似文献   
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