浅论高校图书馆对学生用户的教育

本文结合本馆对学生用户教育工作的实际,从五个方面简要地论述了高校图书馆对学生用户的教育,对常用教育方法的优劣和适用范围等问题,作了较详细的说明。     

论网络环境下信息服务对图书馆工作的要求

网络化信息技术的发展,使图书馆服务具有信息网络化,内容信息化,手段现代化,功能多元化,方式主动化,客体共享化等特点;同时也提出了须建立电子献数据库,建立电子献阅鉴室,并逐步走上因特风的要求;面对新形势,图书馆员应积极参与献信息网络的理论研究与实践,推进网络服务的发展,图书馆应注意虚拟馆藏的收集,建立,利用电子技术检索工具搞好服务。     

师专图书馆优化专业队伍

拟就应如何摆脱师专图书馆专业队伍的现状和困境,顺应时代要求,抓住机遇,优化专业队伍,提出一些设想和论述.     

论高校图书馆的公共关系

本文通过对公共关系思想和技术在图书馆内部和外部的具体运用,阐述了公共关系对图书馆树立良好组织形象,求得社会的支持和帮助的思想.倡议图书馆界应用公共关系使图书馆“内求团结,外求发展”,得以不断前进,并以此为起点做好新时期高校图书馆的公关工作.     

对农民法律意识状况的再认识

现实农村社会和农民法律意识状况应该客观、理性地看待和评判,农村社会的基本稳定和发展表明,农民法律意识并非简单的像有学者认为的那样没有或者极其欠缺;充分认识我国二元社会结构的现状,对农民法律意识的来源、养成的基础和条件有个清醒的把握,从而便于培养农民的法律情感,以更有利于农民法律意识的提高和推动法治建设的进程。     

我国网络信息保护的安全机制

Inyrtnry是在不设防的思想下起步的 ,随着Internet大举进入社会生活的各个领域 ,它潜在的安全隐患也日渐暴露并给网络信息安全带来极大的威胁。面对威胁 ,我们要做到绝对的安全是不可能的 ,但我们可以利用网络信息安全机制在Internet固有优点与保障安全这对矛盾之间找到一个适度的平衡点 ,趋利避害 ,促进我国信息化健康发展     

对高校图书馆与系资料室分与合的思考

图书馆与系资料室是分是合，这在高校图书馆界已经争论了多年．高校图书馆与系资料室的集中管理和分散运作这两种模式各有利弊．集中管理消除了图书情报资料服务的封闭性，避免了人力、物力、财力的浪费，有利于人员的管理；但也有不能满足专业教学与科研需要，不利于深层次图书情报资源的开发等弊端．     

对我国"普法"活动导向的有关思考--基层社会成员法律意识状况调查分析

在我国普法工作不断取得成效的今天，社会成员的法律意识整体上有了较大的提高，但也还存在许多不足。在我国，学法、普法主体的广泛性有待进一步强调，执法机关及其工作人员应是学法的主力军；普法应该以“民主、权利”等观念的广泛而深刻的启蒙为重心和导向；普法的渠道或途径是丰富多样的，而所有的执法活动就是普法的一个重要渠道和主要平台。     

浅谈法律程序观念

法律程序的作用与意义，不仅仅体现在诉讼活动中，更应体现在立法、执法、守法等所有法治建设活动中。因此，在普法和法制宣传教育活动中，在大力培养人们法制观念、提高人们法律意识的过程中，程序观念的培养和灌输是一个十分重要的、不可缺少的内容。