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唐尚春 《科技信息》2010,(23):345-345
本文着重论述了学校开展心理健康教育的重要性,以及如何创设有利于学生心理健康发展的环境,同时论述如何克服学生的自私心理、保守心理、自卑心理,如何调适学生的逆反心理,为学生正常健康的心理成长作出了有力的论证。  相似文献   
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