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吴郁良 《曲靖师范学院学报》2009,28(4):96-99
学习策略在英语学习中起着非常重要的作用,它的选择和使用直接影响到学习者的效果和效率.调查发现,非英语专业大学生在英语学习中存在缺乏学习策略知识、自主学习意识薄弱等问题.解决问题的主要办法是:转变理念,重新定位教师角色;改进教学方法和考试模式;加强对学生学习策略意识的培养;培养自主学习意识,从而提高学习英语的效率. 相似文献
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吴郁良 《曲靖师范学院学报》2002,21(4):83-86
学会快速有效地获取各种有效信息是外语阅读教学的主要目标之一。根据理论学家对阅读教学理论的研究 ,结合英语阅读教学的特点及可操作性 ,本文从认词技能 ,词义技能 ,篇章理解技能 ,评判性技能及欣赏性技能五个方面阐述探索本科阅读教学中学生阅读技能的培养 相似文献
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