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1.
凸显《机械制图》课的趣味性,提高教学效果
吴运燕
《科技资讯》
2010,(14):197-197
制图课是机械、机电类专业学生的必修专业基础课,对学好后面的专业课也至关重要。但由于课程本身专业、抽象、概念较多等特点,很容易让学生感到枯燥、乏味。这样提高本课程的趣味性,激发学生学习的热情就显得尤为重要。本人在教学实践中作了一些有效的尝试,现将其整理出来,以便和大家一起讨论切磋。
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