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吴寿平 《高等函授学报(自然科学版)》2014,(3):55-58
行动学习法是对以往经验的总结与反思,并在反思中获得经验,求得发展的方法。它既是构建学习型组织的可行方法,也是提升干部执行力的有效途径。干部执行力是一种综合能力,能够通过培养来提升。行动学习法通过群策群力的团队合作模式对实际问题进行深入探析,并经过讨论、反思、质疑后,制定解决问题的方案,然后付诸实施,在整个过程中可以不断提升干部执行力。正确运用行动学习法,不仅可以改善干部知识结构,也可以提升团队合作能力以及干部对政策理论的理解力。 相似文献
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吴寿平 《高等函授学报(自然科学版)》2014,(4):26-29
党外代表人士是我国参政议政的重要参与者,是国家人才队伍的重要组成部分,更是中国社会主义现代化建设的重要力量。党外代表人士的教育培训是提升党外代表人士参政议政能力,以及保证统一战线巩固和发展的基础性工作。加强党外代表人士的教育培训,对促进多党合作和政治协商制度进一步发展,实现党内外思想上"同心同德"、目标上"同心同向"、行动上"同心同行",以及强化党外代表人士队伍建设具有重要意义。为此,需要推进党外代表人士的教育培训体制机制改革;加强师资队伍建设;实行教学方式改革,提升教学质量。 相似文献
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