通信特色专业实验室的建设

通信行业的快速发展,客观要求将通信行业的技术和市场发展变化引入到通信专业实验室的建设和规划中.并要求系统性的规划实验课程内容,新实验内容要求综合交换、传输、移动等通信技术,融合这些技术开设具有时代特色的专业实验课程.阐述了综合性实验室体系的建设和综合性实验课程内容改革.并对建设具有通信特色的专业实验室和实验教学体系,提出了一些参考性的思路,以提高学生的分析解决问题的能力.     

移动通信基站接地问题研究

基站的接地问题多年来一直困扰着移动通信的建设和设计单位,基于当前各类基站接地网的现状,分析了基站接地网工程设计中所涉及的主要问题,最后给出当前几类典型移动通信基站因地制宜的接地解决方案.     

基于MATLAB的《数字信号处理》辅助教学方法

针对数字信号处理课程教学的特点和MATLAB软件可视化编程和数值计算的优势,开发出能辅助《数字信号处理》教学演示系统,并编写MATLAB编程作业,既能丰富老师的教学手段,又能提高学生学习质量.     

移动通信基站接地问题研究

基站的接地问题多年来一直困扰着移动通信的建设和设计单位，基于当前各类基站接地网的现状，分析了基站接地网工程设计中所涉及的主要问题，最后给出当前几类典型移动通信基站因地制宜的接地解决方案。     

通信专业实践教学体系结构改革

探讨了如何在信息化飞速发展的环境下,构建一个高质量的、高效率的通信技术的实践教学体系,如何把实践性教学环节提高到跟理论课教学同等重要甚至加重要的地位,使得承先启后的实践教学真正从“教辅”中解脱出来,与理论课教学和科学研究有机地紧密结合在一起。实践教学作为相关课程的后续内容,注重理论和实践的结合和融通,应当独立开设课程。通过对实践教学体系的改革,使专业实验课符合信息与通信专业的办学定位,达到专业培养目标,充分体现专业特色。