炉甘石洗剂处方筛选及制备

目的:验证不同的稳定剂对炉甘石洗剂稳定性的影响,改进制备方法,提高炉甘石洗剂的稳定性。方法:加入枸橼酸钠作为反絮凝剂。结果:制备炉甘石洗剂时,可加入助悬剂羧甲基纤维素钠和反絮凝剂枸橼酸钠。结论:改进后的炉甘石洗剂稳定性好。     

药剂学理论与实验教学的改革

目的:探索药剂学教学模式以满足培养应用型人才的需要.方法:根据我校高素质应用型人才培养目标要求,结合药学专业实情,对药剂学的理论教学、实验教学与考核方法三个方面进行改革.结果:教学模式的改革调动了学生学习的积极性,使其充分发挥学习的主体作用,增强了学生的实践和应用能力.结论:以能力培养为主的教学模式为培养高素质应用型人才提供了保障.     

药剂学实验基本技能与综合考核方法探讨

目的 :在药剂实验教学中进行基本技能训练 ,提高学生分析和解决问题的能力。方法:对药学院药学专业96、97、98、99级进行实验理论和基本操作考核。结果:参加考试人数每班为50人 ,96、97、98、99级实验考试和实验总评成绩为7.8/23.9 ;7.9/24.2 ;7.8/25.4;7.8/26.5。结论:实行实验理论及操作考核 ,有利于培养和提高学生的综合素质     

三种方法求解药物溶出度Weibull分布参数的探讨

目的:探讨3种方法求算药物溶出度Weibull分布参数的结果差别。方法:分别采用计算器、EXCEL和SPSS软件处理药物溶出数据。结果:3种方法计算得到的T50、Td值和Weibull分布参数m值很接近,但参数г和t0间相差较大。结论:药物溶出度Weibull分布参数的计算结果在准确度上SPSS法>EXCEL法>计算器法。     

赖诺普利微粒载药量与包封率影响因素研究

目的：考察处方因素对赖诺普利聚乙烯醇微粒（LIS—PVA—MP）载药量与包封率的影响。方法：喷雾干燥法制备LIS—PVA—MP，单因素考察聚乙烯醇（PVA）的醇解度、分子量、浓度和料液中投料比对载药量与包封率的影响，对结果进行单因素方差分析。结果：PVA醇解度、浓度、料液中投料比三个因素的不同水平组的指标均值存在显著性差异（α=0，05），PVA分子量的不同水平组的指标均值无显著性差异（α=0．05）。结论：PVA醇解度、浓度、料液中投料比对微粒载药量与包封率影响显著。