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将案例教学法应用于《模拟电子技术》课程中的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
作者通过对(模拟电子技术)课程采用案例教学法的研究分析表明,要实现高职人才的培养目标,教师必须重视学习先进的教学理念,积极开展教学方法研究,找到适应现代教育的新方法。实践证明,没有教不会的学生,只有不会教的老师。 相似文献
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5.
以铂电阻分度函数为基础,利用最小二乘法算法,给出了拟合多项式,很好地解决了石油闪点检测系统中铂电阻不平衡电桥法测温方案中的非线性误差,其方便性和实用性已在应用中得到验证。 相似文献
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7.
向金属氯化物(Ⅰ)的水溶液中通入CO_2气体,以期制备相应的碳酸盐和酸式碳酸盐,在常温常压下,体系的△G>0,反应几乎是不可能的。向反应体系中加入有机溶剂(S),使生成的HCl即被萃取,可促进Ⅰ的继续转化。分析计算表明,S对HCl必须有很强的萃取能力,其K_萃须在10~5以上。研究了加入有机溶剂N_(235)前后,体系的热力学状态、函数及其变化。加入N_(235)后,K_萃值增大了5个数量级。考察了温度、时间和通气次数对系统热力学性质的影响。根据反应的耦合原理和热力学分析,提出萃取剂选择的原则。结合实验数据的估算说明:溶剂萃取法由Ⅰ和CO_2制备碳酸盐的工艺路线是可行的。 相似文献
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弓千让 《西北大学学报(自然科学版)》1998,28(1):13-16
从研制开发产品的角度,通过典型的实例,分析讨论单片机应用系统中I/O接口的配置及实现方法。 相似文献
9.
从中国南海海绵Phylospongiasp.中分离得到了一个神经酰胺类化合物Phyl-loamideA,它的结构通过波谱方法和化学方法确定. 相似文献
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海绵Phyllospongia sp.化学成分的研究(Ⅱ) 总被引:1,自引:0,他引:1
运用波谱及GC-MS等方法从海绵中分离鉴定出十四酸,十六酸,24-甲基胆甾醇,胆甾-5-烯-3β-醇,胆甾-5,22-二烯-3β-醇,胆甾3,5,-二烯-7-科角甾-5-烯-3β-醇,(24-S)-豆甾-5-烯-3β-醇,胆甾-5α-3,6二酮。 相似文献