探讨英式英语和美式英语差异之小结

虽然美式英语是从英语中演变而来,且独立发展历史只有几百年,而且英国和美国本国人基本可以自如地进行交流,但是,两种英语方言之间还是存在着微妙的差异,包括语音、拼写和词汇等各个方面。对于非英语国家的英语学习者来说,了解一些英式英语和美式英语的差异是必要的,有助于更好地掌握这种语言,体会英语的细微变化,并能够透过方言差异来探究其发生的根源。     

“脱壳”理论指导下的口译记忆策略

本文着眼于口译过程中的记忆策略的使用,通过对释意学派的＂脱壳＂理论的阐述来介绍其在口译过程中应用的重要性。本文从＂语义记忆＂、＂形象记忆＂和＂信息组块＂等三方面进行切人,研究相关口译识记方法,探索摆脱记忆困境的策略。     

浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣

兴趣是学习的最大动力,英语学习是一个长时间的过程,需要学习者坚持不懈的努力。那么如何激发学生的学习兴趣,调动他们的学习主动性就成了教师一项非常重要的教学目标。     

如何提高大学生英语听力水平

学习语言一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际,听力训练在外语学习中起着至关重要的作用,在信息剧增、国际交际日益频繁的今天更具有重要意义。因此,如何提高听力始终为人们所关注。造成听力理解困难的因素很多,如生词、复杂的句子结构、内容熟悉度、语速、背景杂音和语音语调的变化等。仔细分析这些停留在表层的干扰因素,我认为,提高听力水平可以从以下几个方面入手。     

图式理论指导下的同声传译的预测训练

本文着眼于同传过程中的预测技巧的使用,通过对＂图式理论＂的阐述来介绍其在同传过程中应用的重要性。同传中的预测可以分为两大类：话题预测和语言预测。作者对这两方面分别进行阐述并通过一些具体的例子来加以分析说明给出了一些实用的技巧。