浅谈新课程背景下语文教师的变化

基于新语文课程教学改革的全面和深入实施,中学语文教师在转型中显现一些明显而深刻的变化,语文教师的教育观念在转变,教学方式与学习指导在转变,其角色也在转变,这些可喜的变化将为新语文课程教学改革的深入和完善提供新的动力。     

在阅读教学中培养学生的语感

语文学科中阅读教学的主要目的就是要学生对课文达到了解与欣赏。在阅读教学中培养学生的语感,更好地提高学生的阅读能力和欣赏能力：一是采取提高素养,加强语感教学;二要更新观念,加强朗读;三要加强指导,勤于检查。