培养具有好奇心和探索精神的新型人才的路径——谈谈理工科学生参与文学艺术活动的重要性

无论是艺术创作还是科学创造活动，至始至终都贯穿着好奇心和探索欲，这就使得文艺和科学的互动成为可能。文艺创作活动中的好奇心和探索欲能够触动和激活科学研究者的心灵，牵动他们的创造活动。理工科院校的学生参与文学艺术活动，可增益他们的好奇心和探索精神，是培养新型人才的一条有效路径。     

理工院校培养创新人才的新思路

本世纪初,国务院总理温家宝和我国著名科学家钱学森倡导：要处理好科学和艺术的关系、搞科学的学点文学艺术就能够创新,这一主张为科学领域,特别是理工科院校培养创新人才提供了新思路。理工科院校创新人才的培养,也需要文艺女神缪斯的参与并汇纳她馈赠的智慧果实。本文旨在从创新精神、好奇心、质疑否定精神等方面论述文学艺术在理工科院校培养创新人才中的价值和优势。