不同放牧强度对牦牛夏季放牧行为的影响

2005-2006年7,8月份在甘肃天祝永丰滩草原研究了不同放牧强度下牦牛的夏季放牧行为.调查发现:采食和饮水时间随放牧强度加重而延长,反刍和游走时间随放牧强度加重而减少,卧息时间变化不大,这是牦牛应对草场放牧强度变化的基本策略.采食时间与放牧强度呈极显著的正相天关系(R>R0 01),同归方程为Y=O.92x+7.31;反刍持续时间与放牧强度呈极显著的负相关关系(R>Ro.01),同归模型为y=-0.405x+10.31;卧息时间与放牧强度呈极显著的负相关关系(R>R0. 01),同归模型为Y=-0.08x+2.48;饮水时间与放牧强度呈正相关关系,回归模型为Y=0.0925x-0.123;游走和站立时间与放牧强度呈负相关关系,回归模型为Y=-0.53x+4.04.     

高原鼠兔(Ochotona curzoniae)的研究现状及最新进展

高原鼠兔 (Ｏｃｈｏｔｏｎａｃｕｒｚｏｎｉａｅ)是青藏高原及其毗邻地区主要的草原害鼠之一 ,也是青藏高原的优势鼠种 ,它不仅对草原的破坏严重 ,给草地畜牧业带来很大的经济损失 ,而且是某些自然疫源疾病的宿主动物。更重要的是导致草场的退化 ,引起土壤沙化 ,水、土、肥流失严重 ,草原生态系统受到严重的破坏 ,因此对高原鼠兔的生物学特性、形态、分类、生理学、生态学、行为学及种群动态和在畜牧业生产上的危害等方面的研究引起了动物学家的广泛关注。作者较全面地查阅了有关高原鼠免研究的最新文献 ,现将有关高原鼠兔研究的情况及最新…     

动物生物技术专业实验教学模式改革与实践

为培养学生创新能力和提高综合素质,近年来笔者对甘肃农业大学动物生物技术实验教学进行了改革.从优化整合动物生物技术专业实验教学内容、教学方法、教学手段、开设综合性设计性实验、建立实习基地、促进学生综合素质的培养等多方面,对动物生物技术专业实验教学进行了综合改革创新.实践证明,这些改革在加强学生的创新意识和能力培养方面作用和效果明显.     

高等农业院校生物技术专业建设的探索——以甘肃农业大学生物技术专业建设为例

高等农业院校是培养高层次应用型、创新型农业生物技术人才的主要阵地.高等农业院校生物技术专业建设要以培养合格的农业生物技术人才为目标,实现学生的全面发展;以生产实践为导向,注重实践能力的培养,实现理论与实践的结合与统一;以培养掌握地域性农业产业技术的人才为特色,与本地区农业发展紧密结合,促进本地区特色农业产业的发展;以优化师资结构为重点,打造高水平的应用型创新人才培养的教学团队;以加强学科建设为支点,学科建设与人才培养相结合,教学与科研相结合.