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冯达文 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2005,(2):90-91
“听、说、读、写”是语言运用的四项基本技能。在中学英语教学中必须注重对它们进行训练，只有这样才能有所提高，达到教学目的。 相似文献
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