融合创造和谐——从医疗纠纷看医学与法学融合的必要性

医疗纠纷是社会矛盾之一,由于立法的缺陷和救济机制的限制等原因使这一矛盾日益激化。本文从如何减少及有效解决医疗纠纷的角度出发,探讨了医学与法学在这一领域融合的可能性和必要性,以期引起各界对医事法学的重视,加快颁行我国医疗法的进程。     

基于实例理解操作系统中进程的概念

计算机操作系统是计算机专业的一门专业基础课程,课程内容包括了操作系统的设计、功能和发展.在这样一门课程中,引入了很多新的概念、算法、设计思想,给学习者一个整体的操作系统结构.对于一些新的抽象的概念,初学者难以理解和掌握,这给后续的学习造成一定程度的影响.本文就实际学习、教学活动中的一些思路、方法,探讨结合实际应用,辅助学习理解其中进程的概念.     

高校非计算机专业计算机基础教学改革与实践

随着计算机技术的飞速发展及计算机应用的迅速普及,计算机已渗透到社会生活的方方面面.社会对非计算机专业人才的计算机要求一方面是了解一些计算机的基本原理,更重要的是要切实掌握计算机应用知识,会用计算机解决日常的工作问题.本文对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程教学的几点建议.     

非正式学生群体的管理与构建和谐校园

作为高校学生工作的管理者应清楚认识到目前非正式学生群体给我们的管理工作带来的一些问题,分析原因,找到对策,我们才能更好的解决问题,构建和谐校园。     

浅谈高等艺术院校计算机应用基础的教学方法

现代信息技术日新月异,计算机已成为人们工作、学习和处理日常事物的必需工具,因此社会对人才选择的先决条件之一就是计算机的应用能力,"计算机基础"已成为培养21世纪人才的公共基础课程.然而在高等艺术类院校中计算机基础的教学却有着自身的特点,本文笔者就对艺术类学生进行计算机基础教学的方法做出了一些探讨,希望能深化教学内容,改进教学方法,提高教学质量和教学效果.