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何灵捷  钞飞侠 《科技信息》2010,(21):166-166,346
现在的大学生对体育课程,特别是对塑身类的体育课程的要求更高,不仅在课堂上要学到理论知识和专项技能,更希望把它变成终身体育,在今后的生活和工作中能够调养身心。这就对塑身类的体育课的教学模式提出了更高的要求。文章对如何搞好高校学生塑身类课程教学的几种模式谈了看法。  相似文献   
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