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随着计算机技术的迅速发展,网络技术的不断进步,多媒体纷纷引入大学英语教学,教学网络化成为新时期大学英语课堂教学的必然趋势。这使得大学英语教学的模式发生了深刻的变化,随之,也影响到了教师角色的转变。教师是学生自主学习的引导者,是现代教育技术的学习者和研究者,是网络资源的整合者,还是学生学习过程的监督者。处于网络时代的大学英语教师只有明确定位自己的角色,才能适应新的大学英语教学模式,改善教学效果。 相似文献
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我国基本养老保险制度的改革,应以科学发展观为指导,以覆盖面最大化和各方利益协调均衡化为目标,以个人账户为核心,以综合统一和具体多样、公平和效率平衡的社保关系为基础,建立统筹城乡企业、机关事业单位和农民的可持续发展的基本养老保险制度。 相似文献
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