微格教学在高中教学中的应用探究

本文基于微格教学在高中教学中的应用优势,主要探讨微格教学格在高中的教学中的具体应用,并指出了应用中比难避免的问题.     

当前农民消费水平的现状调研与建议

目前我国经济增长过分依赖出口和投资的拉动，消费对经济增长的拉动作用不足。在国际金融危机过后的今天，我们有必要对我国消费需求做出分析，消费需求不足是我国的经济增长的问题，尤其是农民消费需求不足已成为我国经济增长的最大症结。这种状况决定了提高农民消费水平应成为拉动我国经济增长的根本动力。本文在分析农民消费水平低的原因的基础之上，提出提高农民消费水平，关键在于破解制约农民消费的“资金瓶颈”、“硬件瓶颈”和“软件瓶颈”。     

汉中市中小学多媒体教学应用中对策

我国改革开放以来,经济迅猛发展,教育面临着新的形势,＂教育要首先实现现代化＂,多媒体走进课堂是必然趋势。以计算机多媒体技术为核心的现代科学技术已广泛地用于教育。全国各地的学校掀起一股多媒体辅助教学的热潮。但是,当前我市中小学多媒体应用还存在着许多的问题,如管理不到位,师资力量薄弱,课件质量不高,造成投资大,效益小;功能多,开发利用少;资源浪费严重等问题。正确地分析存在的问题,找出相应的对策,对学校用好多媒体辅助教育,达到教育最优化是非常重要的。     

浅谈高中语文课堂合作学习存在的问题及策略

新课标背景下的高中语文课堂教学,提出课堂合作学习以优化语文课教学效果,但是在具体实施过程中也存在许多问题,本文作者针对课堂合作学习存在的问题,提出相应的解决策略。