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通过对鞍山的资源、地理位置、工业等城市内部优势的分析及对资源型城市自身存在的劣势的分析,从区域角度论述了城市在发展过程中面临的全球化经济及国家政策等方面的机遇和挑战,寻求一个符合鞍山特点的城市发展战略. 相似文献
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针对四年级“高层建筑设计”课程教学中发现的问题进行分析与思考,通过对现有教学模式改革实践的的体验和收获,提出了“以现场调研为依据、以设计应用为导向,强调设计过程研究、强调设计创新意识”的教学新思路。以开放课程教学管理程序,与设计院联合教学作为课程改革的主要途径,希望能给该课程教学带来学科外力量的推动。 相似文献
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于欣波 《辽宁科技大学学报》2013,36(3):275-277
建筑作为体现历史、社会和时代各种文化现象的载体,要求在培养人才方面有自己的特色,所以在树立"综合素质教育"观念的基础上,应把培养富有创造力的应用型人才作为人才培养目标。由于学生的应用能力和创新能力在实践类教学课程中能更直接地强化,效果也更明显,为此,在课程安排和教学内容上应做一些有益的尝试,为设计单位提供更优质的设计人才。 相似文献
4.
针对四年级"高层建筑设计"课程教学中发现的问题进行分析与思考,通过对现有教学模式改革实践的的体验和收获,提出了"以现场调研为依据、以设计应用为导向,强调设计过程研究、强调设计创新意识"的教学新思路.以开放课程教学管理程序,与设计院联合教学作为课程改革的主要途径,希望能给该课程教学带来学科外力量的推动. 相似文献
5.
通过对鞍山的资源、地理位置、工业等城市内部优势的分析及对资源型城市自身存在的劣势的分析,从区域角度论述了城市在发展过程中面临的全球化经济及国家政策等方面的机遇和挑战,寻求一个符合鞍山特点的城市发展战略. 相似文献
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