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于新英 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(2):25-26
加入WTO后,高校的电化教育将在更新旧观念突出新观念中积极推进我国高等教育步入国际化轨道,电化教育的快速发展,将促进高校体制改革,加速新型人才培养和国际间的交流、合作与竞争。同时,在先进文化指导下,亦将日益发挥借鉴和吸收世界一切文明成果的先进作用。 相似文献
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