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李蕾  于勒 《长春大学学报》2013,(8):1064-1066
本文结合实际教学工作讨论了当前钢琴教学特别是基础教学中几个丞待解决的关键问题,如,演奏的自然放松、音乐性、正确读谱、视奏能力与即兴能力培养、树立快乐学琴理念、根据不同专业方向设计教学目标和内容等。并对其产生原因及解决办法进行分析与研究。  相似文献   
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