区域降水预报的实际可预报性的发展背景及浅显建议

多年来，我国气象工作者一直在试图改进降水预报的预报效果，但多侧重于研究影响降水的直接天气系统的活动规律。很少有人上升到实际可预报性的角度，作为气象工作者应该从各角度研究降水预报的规律，而用区域地区降水实际可预报性可以开展更多的科研项目。     

浅析班主任对“后进生”的教育转化工作

后进生在任何一所学校,一个班级都占有一定的比例,做好后进生的转化工作是学校、班级、老师面临的一项十分重要的课题,在班主任工作中显得特别重要。班主任如何教育后进生,不仅要求班主任有一定的工作经验,更要掌握一定的工作方法与艺术。     

基层气象台站人才培养的思考

随着气象预报技术的发展和各地方气象局对气象人才的日益扩大的需求,地方气象局,特别是非经济发达省区的地方气象局一直面临着气象预报员紧缺的局面。如何尽快缓解基层气象人才缺乏并提高和加强基层气象预报员的业务水平,迅速补充一批新生力量,是很多地方气象局急需解决的问题     

浅探现代天气预报技术发展的基础和特点

社会发展对大气科学所需求的最重要内容之一是作好天气预报工作。天气预报技术的发展史就是一部以适应社会发展为动力,以其他领域科学技术的进步与相互渗透为条件,以预报手段日益进步、预报准确率不断提高为标志的历史。深刻认识现代天气预报技术发展的基础和特点,明确其发展的趋势,才能把握其发展方向,更好地开发和应用新的预报技术,为天气预报这一大气科学的重要领域的发展作出贡献。     

人工影响天气试验分类及场地环境的选择浅谈

人工影响天气外场试验或作业,根据其作业目的的不同,作业类别的不同,对进行试验或作业区域的场地、环境条件的选择也就有明显的差异。     

浅析气象环境因素与人的健康

环境,涉及生活环境、生产环境和社会环境,其共同的要素可概括为生物的、化学的、物理的和社会心理的因素.气象条件是组成人类生活环境的重要要素,气象条件及其变化不仅影响人的生理健康,对人的心理情绪方面的影响也非常明显.     

区域降水实际可预报性的发展浅议

分析了国内外区域降水可预报性的发展,提出改善降水预报方向的建议。     

人工影响天气试验分类及场地环境的选择浅谈

人工影响天气外场试验或作业，根据其作业目的的不同，作业类别的不同，对进行试验或作业区域的场地、环境条件的选择也就有明显的差异。