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我国与发达国家大学图书馆信息素质教育的比较 总被引:4,自引:1,他引:4
论述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析和比较了美国、日本等国家与我国大学图书馆信息素质教育的现状,介绍了美国《高等教育信息素质能力标准》的主要内容,评价了它的作用和影响。在借鉴美国信息素质教育经验的基础上提出了我国大学图书馆信息素质教育发展的对策。 相似文献
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通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析,阐述了信息素质教育及文献检索课存在的主要问题,分析了高校图书馆和文献检索课在大学生信息素质教育中的作用,指出对文献检索课进行彻底改革是实施信息素质教育的必然途径。 相似文献
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论述了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的作用、功能、优势和措施,指出高校图书馆应牢牢地占领好、利用好这块主阵地. 相似文献
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文献检索课与大学生信息素质教育(上) 总被引:8,自引:1,他引:8
通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析,论述了信息素质教育、传统的文献检索课存在的主要问题和必须对文献检索课进行彻底改革的必要性;探讨了高校图书馆和文献检索课在大学生信息素质教育中的作用和改革的途径。 相似文献
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地方政府主导下自然保护区旅游特许经营的一个案例研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过案例剖析,从自然保护区保护和发展的目标出发,运用调研获得的第一手资料,识别出主要的利益相关者,并分析其行为。结果表明,虽然自然保护区管理局对获得旅游特许经营权的企业的经营活动具有法律所赋予的监督权和管理权,但是,由于地方政府的介入和干预,自然保护区管理局往往无法进行有效的监督和管理,从而使得可能对环境造成不利影响的旅游建设和经营活动无法得到有效制止。本研究进一步认为地方政府能够进行干预主要有两方面的原因:首先,地方政府对保护区管理局在人事和财政上的主导权;另外,在当前的制度约束下,追求效用最大化的地方政府官员更加强调地方经济的发展。 相似文献
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