珊瑚来源放线菌Streptomyces albidoflavus M13.1的次级代谢产物化学成分研究

为了研究珊瑚来源放线菌Streptomyces albidoflavus M13.1中的次级代谢产物,利用硅胶色谱法、凝胶色谱法、薄层色谱法、中压液相色谱法等技术对珊瑚来源放线菌Streptomyces albidoflavus M13.1发酵物的乙酸乙酯提取物进行分离和纯化,通过核磁共振氢谱（¹H-NMR）、核磁共振碳谱（¹³C-NMR）、质谱（MS）等波谱数据及文献对照方法对化合物进行结构鉴定。从放线菌S.albidoflavus M13.1分离鉴定出13个化合物,分别为5-（6-methyl-7-oxooctyl）furan-2（5H）-one（1）、肉桂酸（2）、环（亮-脯）二肽（3）、5-（6,7-dihydroxy-6-methyloctyl）furan-2（5H）-one（4）、环（丙-脯）二肽（5）、香豆酸（6）、环（丙-亮）二肽（7）、N-乙酰基酪胺（8）、环（4-羟基-脯-苯丙）二肽（9）、环（甘-丙）二肽（10）、环（甘-脯）二肽（11）、尿嘧啶核苷（12）、2''-O-甲氧基尿嘧啶核苷（13）。这13个化合物均为首次从珊瑚来源的S.albidoflavus M13.1样品中分离得到,且均无明显的抗肿瘤细胞增殖活性。     

Study on Properties of Amylase From Serinicoccus Profundi sp.nov.strain MCCC 1A05965^T

Amylase is one of the important industrial enzymes.In this study,we obtained the crude amylase from Serinicoccus profundi sp.nov.strain MCCC 1A05965T.The optimal temperature for the amylase was 40℃.The optimal pH of the enzyme was around 8.0.The characterizations of the crude enzyme were unstable of heat and pH.Mn2+ increases about 35% of original activity.Mg2+,Ca2+ and some surfactants slightly inhibit the activity of enzyme.     

浅谈思想政治课的探究性教学的实施

新课程要求的学习方式的转变,就是从传统的以被动的、接受、封闭的学习方式转变为主动的学习方式,提倡自主与探索,发挥学生的主体意识、创遗性和实践能力,使学生真正成为学习主人.     

浅谈思想政治课的探究性教学的实施

新课程要求的学习方式的转变，就是从传统的以被动的、接受、封闭的学习方式转变为主动的学习方式，提倡自主与探索，发挥学生的主体意识、创造性和实践能力，使学生真正成为学习主人。