产教融合视阈下机器人生产性实训基地建设的研究与实践

本文主要对产教融合视角下的机器人生产性实训基地建设过程中的建设目标与建设定位予以探讨。在此基础上,从建设基础性实训室、建设生产性实训室等方面阐述了产教融合下的机器人生产实训基地的建设,并分析了建设产教融合的机器人生产性实训基地的经济效益以及社会效益。     

基于层次分析法的西宁市油松人工林健康评价

为了解西宁市南北山20～30 a油松人工林健康水平,以西宁市南北山20～30 a油松人工林为研究对象,运用主成分分析法筛选出树高年均生长量、胸径年均生长量等13个评价指标,应用层次分析法确定各指标的权重,依据森林健康指数模型计算各标准地的健康指数,并使用正态等距分析的方法得到健康等级取值范围;由分析评价结果得出西宁市南北山20～30 a油松健康林分占6. 45%,亚健康林分占22. 58%,中健康林分占38. 71%,不健康林分占32. 26%;按照隶属度最大原则,西宁市南北山20～30 a油松人工林处于中健康水平。     

小学语文学习型课堂的构建策略

构建学习型课堂符合小学生的认知规律。这种模式转变了传统的教学观念，尊重了学生的课堂主体学习地位。在小学语文教学中，教师一方面要调动学生参与课堂教学的热情，另一方面也要加强指导，让学生在轻松愉悦的学习氛围中有所收获和发展。     

雨来张伞，鱼来撒网

经营大师松下先生说过:“经营,其实就是一种常识。就像雨天撑伞,晴天收伞”。他说的是经商也有规律。但这个规律不是一成不变的,正如兵无常势,水无常形。如何恰到好处地做到雨来张伞,鱼来撒网,须得运筹帷幄,多谋善断,方能中原逐鹿,手到擒来。     

质量检测人员终身教育的目标、作用及方法

为了适应我国的经济发展，拓宽检测市场，提高服务质量，国家质检总局提出了“人才强检、科技强检”的发展战略。要实现这一战略目标，就必须重视对专业人员的终身教育。     

管理人员绩效考核指标体系的研究

市场经济和知识经济对企业的人事管理水平提出了很高的要求,绩效考核,特别是对管理人员绩效考核的重要性日益突显出来.虽然近年来国外对管理人员的绩效考核研究得很多,有不少新思路和新方法,但这些在中国的企业中实行起来有很大的难度,管理环境、文化背景和思维习惯等的不同决定了生搬硬套这些方法是行不通的.目前我国企业在管理人员的绩效考核上十分滞后.据了解,我国许多中小企业根本不进行管理人员的考核或仅仅流于形式,一些大型企业虽然做了管理人员的考核,但效果也不是令人十分满意.     

东干语翻译再推敲

中亚东干人的语言“是百年前地道的陕甘方言”;有些语音及口音与今天陕西关中一带甚至宁夏回民的口音一模一样。在翻译东干语 (或研究东干文化 )时要注意遵循历史上约定俗成的、传承下来的思维规则 ;要把语音和语义结合起来。正确的翻译 (或研究 )对促进民族、地区间文化交流及扩大对外开放有重要意义     

十年后的日本电视社会

现状日本的电视广播相当发达,以国营的NHK和民营的日本、朝日、富士、东京等电视台为中心形成了全国电视网,从而使这些中心台成为以全国为对象的综合型电视台。中心台必须向各地方台提供由本台自制的节目,从而在双方之间形成了主从关系。但为了使电视节目更能符合于当地观众的需求,大阪或名古屋等大城市的地域性电视台,甚至一些中等城市的地方性电视台也在增加自制节目,从而设法摆脱依赖中心台     

数学问题解决的认知过程

数学问题解决的认知过程由图式获得和规则自动化两个基本成份构成;其策略涉及基于图式的顺着做策略和倒着做的手段-目的策略,另外还受主体知识经验和例题呈现形式的影响.