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1.
本文以环己酮为原料通过烯胺反应、还原反应以及内酯化反应合成了新型香料2-烯基环己烷乙酸内酯。  相似文献   
2.
糖和酸碱反应的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对糖与酸或碱直接作用显色进行了详细探讨有了糖与酸碱反应显色的速率差同糖的结构所存在的内在联系,作为糖存在或区别的实验教学改进,此法可靠,简便,,适用。  相似文献   
3.
PBL教学方法是一种先进的、科学的教学方法。但就目前来看,在有机化学课程教学中完全套用这种教学模式是不现实的,如果将PBL中问题的设计应用于其中,则可得到预期的效果。  相似文献   
4.
设计合成氟尿嘧啶—大豆素拼合物,并考察其对HepG2细胞增殖抑制活性.以氟尿嘧啶为先导物,与氯乙酸反应制得5-氟脲嘧啶-1-基乙酸,再与大豆素成酯反应制备氟尿嘧啶—大豆素拼合物,采用MTT法测定氟尿嘧啶—大豆素拼合物HepG2细胞增殖抑制活性.结果表明:氟尿嘧啶—大豆素拼合物抑制HepG2细胞增殖的IC50值为0.33...  相似文献   
5.
针对制药工程专业实验教学的现状及存在问题,提出了基于任务驱动的制药工程专业综合实验教学模式,并重点介绍了该模式的实施方法. 采用任务驱动法进行制药工程专业综合实验教学,有利于培养和提高学生学习的积极性、主动性和创新意识.  相似文献   
6.
结合生产中的实际状况,在大量实验的基础上,对唑来膦酸的合成工艺进行了优化,探索出了符合工业化生产需求的唑来膦酸合成的新工艺,总收率达60%以上,并通过1H-NMR、13CNMR对唑来膦酸的结构进行了表征。该工艺产率高,产品纯度好,磷酸化反应仅使用单一含磷试剂,反应条件简单、温和,易于操作,环境友好,适于工业化生产。  相似文献   
7.
环(L-苯丙-L-脯)的合成   总被引:1,自引:0,他引:1  
从L苯丙氨酸和L脯氨酸出发,分别保护两种氨基酸的N 端和C端,将N 端保护的L苯丙氨酸与C端保护的L脯氨酸经DCC缩合,得直链二肽,再经Pd/C催化氢化,甲醇中回流,得环(L苯丙L脯),结构经HREIMS、DEPT NMR等波谱证实  相似文献   
8.
从L-苯丙氨酸和L-脯氨酸出发,分别保护两种氨基酸的N端和C端,将N端保护的L-苯丙氨酸与C保护的L-脯氨酸 经DCC缩合,得直链二肽,再经Pd/C催化氢化,甲醉中回流,得环(L-本丙-L-脯),结构经HREIMS、DEPT NMR等汉谱证实。  相似文献   
9.
本文对糖与酸或碱直接作用显色进行了详细探讨,说明了糖与酸碱反应显色的速率差同糖的结构所存在的内在联系,作为糖存在或区别鉴定的实验教学改进,此法可靠、简便、经济、适用  相似文献   
10.
本文以环己酮为原料通过烯胺反应、还原反应以及内酯化反应合成了新型香料2- 羟基环己烷乙酸内酯。  相似文献   
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