英语影视欣赏课对90后大学生道德教育的渗透作用浅析

在现代高职英语教学中,教学形式和内容在不断地改革和更新,英语影视欣赏课也引入到高职英语教学中,成为高职英语课程的选修课之一,影视以其直观的特点,营造出轻松愉快的学习氛围,真实地呈现了西方,学生可以直观地体验到中西文化的差异,提升文化审美素养和认知水平,吸收西方文化中的精华,从而对大学生进行道德渗透教育。     

当我们谈论环保时,我们在谈论什么

 一个词太过流行,就会产生多样的解读、多重语意。在不同人那里,它可能代表完全不同的含义。随着年龄的增长,我越来越怯于和不熟悉的人谈论这样的词语。因为境遇、性格上的差异,会积累为语言系统里坚硬厚重的壁垒。交流的过程中,常常会不断经历“表达-冲突-了解对方语意”的过程。年龄越大,交流中的疲惫就越容易超过喜悦。