农林高校大学计算机基础课程案例教学模式改革

围绕培养农林高校应用型创新性人才培养目标,针对大学计算机基础课程具有应用性强和注重学生实践能力的教学特点,采用案例教学法,探讨大学计算机基础课程案例教学改革方案,构建切实提高学生计算机应用能力的教学过程.从而提高该课程的整体教学质量,为现代化大农业服务培养高素质人才,更好地适应快速发展的信息社会.     

支持向量机及在马铃薯分级中的应用

本文针对马铃薯分级手段落后,分级精度不高的问题,研究了采用基于结构风险最小化原理的支持向量机方法对模式类的识别能力,构造了对应的SVM识别过程和算法,该方法易于实现,且能够找到模式间的最优分类超平面,泛化能力明显提高。最后采用两种核函数,将SVM用于马铃薯分级识别以提取马铃薯外部特征与马铃薯级别之间的映射关系,从而实现模糊性的识别。实验结果表明,此方法对解决马铃薯识别问题具有良好的适应性和实用性。     

随机可控递归分形树木模拟及实现

对树木的初始角度、有无后继树枝、树枝生长长度变化、树枝粗细等影响树枝最终形态的因素进行分析,形成控制参数。然后根据分形思想,使用递归算法,将控制参数加入到算法中。对不同参数单独变化得到的图像进行分析和验证,并生成了包含若干树木的树林,通过把树木设置成多种颜色,让树林显示出层次分明的形态。     

银川经济技术开发区土地可持续利用水平评价

运用模糊综合评判和层次分析法,对银川经济技术开发区土地可持续利用水平进行了评价.结果显示,其土地开发利用的隶属度为0.407,处于强可持续利用阶段;社会和环境影响的隶属度分别为0.396和0.735,均处于低可持续利用阶段;经济影响的隶属度为0.478,处于不可持续利用阶段;综合评价该开发区的土地利用水平处于低可持续阶段,隶属度为0.343.最后对评价结果进行了分析,并提出了相关政策建议.     

高校计算机公共实验室软件系统安装探讨

高校计算机公共实验室是完成计算机基础教学和实验的重要场所,在计算机基础教学中发挥着重要的作用,并且已经成为各个高校实验室建设和管理的重要组成部分。但是由于计算机基础教学内容的不断更新及软件规模和数量的迅速增长,计算机公共实验室已有的大部分机器在硬件配置上存在滞后现象,在一定程度上影响着教学质量和教学效率。就这个问题提出了一序列的解决办法,为高校计算机公共实验室的高效运行及缓解学校资金压力起到了显著的作用。     

专业学位算法设计与分析课程案例库建设与实践

针对算法设计与分析课程枯燥和抽象的特点,提出基于三维度的算法设计与分析课程案例库.案例库从类型维度、应用维度和知识维度3个不同层面对算法理论进行阐述与覆盖,各个维度之间知识交叉融合、层层递进,降低了学生的学习难度.从教学效果可以看出,基于三维度的算法设计与分析课程案例库的建设与应用能够激发学生的学习积极性和自主性,提高...     

自适应等值线矢量化算法

提出了一种依据等值线曲率自动调整跟踪圆半径的等值线的矢量化方法,使用本方法,不需要对等值线进行细化处理而直接进行矢量化,并将矢量化结果使用三次B-样条拟合。实验结果证明该方法是有效的,并且实验结果和实际等值线基本吻合。