配合专业教学改革,增大高等数学教改力度

洛阳工业高等专科学校的建材机械与维修专业于1994年被国家教委列为教改试点专业，为配合专业教学改革，该专业的“高等数学”和“工程数学”课程也进行了较大幅度改革。一、高等数学课程改革的必要性数学课程无论对于小学、中学还是大学，都是至关重要的；高等数学课程在高等工程专科教育中的重要地位是不可替代的。然而，它的不可替代性并不说明它不需要改革。相反，按照现代科技发展对人才素质的需要和高等教育对学生的培养目标来考察，在高等数学传统的教学体制、体系、内容和方法中都存在着众多的不适应性。比如与生产需要的内容不适应…     

加大教改力度 发展普通高等专科教育

发展专科教育，必须抓住机遇，深化改革，建立以“培养技术应用能力”为主线的人才培养模式。一、教学改革是时代的要求，是专科教育发展的必由之路。随着对“科技是第一生产力”认识的提高，各行各业对人才需求急剧增加，对专科层次人才要求的呼声也日益高涨。以建材行业为例，它是国民经济的主要支柱行业，目前，建材工业包括传统建筑材料（如水泥、陶瓷、耐火材料等）和新型建筑材料（如新型建材、化工建材等）的两大类。我国建材企业几十万个，年产值在干亿元以上，但是，建材行业科技人员比例和技术水平都比较低。随着改革开放和现代化…     

液压冲击压力峰值计算方法的探讨

目前国内均用能量法来计算液压冲击压力峰值,本文提出模拟计算法,即把油路系统模拟为单质量弹簧系统,建立数学模型,推导出压力峰值。用能量法所求之值为过渡过程中平均压力值,用模拟法所求之值为过渡过程中的瞬态最大值,因此,在计算压力峰值时,后者更接近问题的本质.     

产学合作教育与校外实习基地

洛阳工业高等专科学校与洛阳水泥厂自90年代以来,探索厂校共建校外实习基地的实践,收到一定效果.一、厂校共建校外实习基地洛阳工业高等专科学校与洛阳水泥厂有悠久的合作关系.早在60年代洛阳建筑材料工业专科学校(洛阳工业高等专科学校的前身)就派遗教师到洛阳水泥厂进行“劳动实习锻炼”、送学生到水泥厂进行生产实习和毕业实习;洛阳水泥厂的领导也送技术人员到学校培训进修.80年代起,尤其是90年代开始,这种关系进一步发展,洛阳水泥厂是学校最好的校外实习基地之一.为此,曾获得国家建材局的通令嘉奖.