教育信息化对高校德育的影响及对策

信息高科技发展所引发的教育信息化的发展，对高校德育产生着重大影响。本在分析了教育信息化的特点及其对高校德育所产生的负面影响的基础上，提出了高校德育面向教育信息化的相应对策。     

信息化社会对培养人才的要求

信息化社会的产生和发展，对人的全面发展教育提出了新的要求，生产力和经济结构的变化需要培养智能型人才，信息经济的增长更依赖于创造型人才的培养，而智能型和创造型的人才必须是身心和谐发展的人。与此同时，信息化社会也为人的全面发展教育奠定了新的技术基础，开发了人的身心潜能，提高了人认识世界的能力，增强了人改造世界的能力。因此．高等教育要营造培养全面发展的人的硬件环境、确立终身教育的思想，改革课程结构，推进教学改革，建立开放的、多元化的高等教育体制，为信息化社会培养全面发展的人。     

读者·图书·馆员三位一体的探讨

21世纪的图书馆,应以读者为核心、图书为圆心、馆员为中心,使三者有机结合,顺应社会需要,发挥图书馆的优势,敢于创新,不断探索,获得广阔的生存和发展空间。就如何调整读者、图书、馆员三者的关系进行了探讨。     

堆石混凝土在围滩水电站中的应用

简要介绍了围滩水电站的建设情况,就堆石混凝土筑坝技术在工程中的应用问题进行了探讨,提出了堆石混凝土质量控制的具体措施。     

高等教育信息化与教师素质的现代化初探

信息高科技的发展导致了高等教育的日益信息化，而教师素质的高低直接影响着高等教育的质量。本文在分析了高等教育信息化趋势的基础上，认为必须实现教师素质的现代化，并相应地提出了实现高校教师素质现代化的途径。