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肖胜利 《西安联合大学学报》2007,10(2):94-96
辅导员是大学生思想、学习、生活的直接管理者,要努力成为大学生的“思想引导、学习指导、心理疏导、生活辅导、成才向导”,要树立强烈的责任感,以身作则,同时努力创设宽松、民主的氛围,引导学生敞开心扉,解决心理问题,培养健康心态和良好心理素质。人格可以影响到人的方方面面,人格一旦释放出自己的魅力,那一定是以一种辐射的方式去影响的,决不是一两个人受益的问题。“以培养学生健全的人格”作为辅导员工作的核心,我们的辅导员工作一定会有事可做,大有作为。本文从学生人格培养出发,系统论证了作为一个优秀的辅导员应该具备的素质和能力以及对学生人格培养的重要性。 相似文献
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对光学薄膜反射率的讨论 总被引:2,自引:0,他引:2
文章从多光束干涉的理论出发,介绍了光学薄膜的反射率并对其进行简单分析,进而说明光学薄膜作为增反膜(增透膜)应满足的条件,最后还给出了光学薄膜反射率与入射光波长之间的曲线关系。 相似文献
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