中国航天之父——钱学森

①钱学森是世界级科学家,被誉为我国『航天之父』。他一九一一年生于上海(原籍浙江杭州),三岁时随父迁居北京,后进北师大附中学习。在这里,他对化学产生了浓厚的兴趣,萌发了科学救国的理想。     

略论复杂系统与大成智慧

复杂系统是相当普遍的客观现实，认清和解决它，需要运用大成智慧和大成智慧工程。     

SPF小型猪培育和管理

从具有多种病原的常规小型猪场的种群中,经产前检测筛选出不携带胎传病原的小型母猪2 3头,经无菌剖腹产出生仔猪1 5 3头,用人工寄养方法,在隔离器内饲喂超高温消毒牛奶3周。其间接种一次乳酸杆菌,3周后测定仔猪体重、饲喂量、成活率。然后转入环境适应间用超高温牛奶和仔猪料过渡饲养培育至6 5日龄左右。测定仔猪携带病原、体重、成活率。结果表明,剖腹产仔猪的成活率94 . 8%,适应期成活率90 %。原猪场具有的病原均被净化,达到了试验目的。     

论钱学森关于科学与艺术的思想

文章从钱学森的大科学观的角度，阐述了科学与艺术的关系。科学与艺术既有区别，又是相通的。科学知识及科学思维（量智）与文艺知识及艺术思维（性智），相互融合，相互促进，是涌现大成智慧与创新思维的基本要义。     

读者来信

我曾仔细阅读过《科技导报》2008年有关汶川大地震的几期刊物,从中受益良多,尤其是关于地震预报的专访与回应令我印象深刻。我在2008年10月到北京大学讲课时,     

论钱学森的大成智慧学

文章强调 "大成智慧学"是新世纪的需要, "大成智慧"的核心是科学技术与哲学的结合。为此,不仅要利用人-机结合的思维体系,下苦功夫掌握广博的知识、经验、信息,还要从实际出发,实事求是,善于思考,反复实践,努力树立起反映新世纪的世界观、人生观、科学观、方法论。     

钱学森谈科学艺术与大成智慧学

科学与艺术是不断丰富的一对范畴,它们既相互区别,又相互统一.科学知识、科学思维(量智)与文艺知识、艺术思维(性智)相互融合、相互促进,是涌现创新思维和大成智慧的智力基础.     

钱学森关于复杂系统与大成智慧的探索——谨以此文祝贺钱老95寿辰

复杂系统是相当普遍的客观现实,必须树立整体观,突破还原论的局限性。大成知慧工程是解决复杂性问题的方法,运用这个方法的集体构成总体设计部。科学技术体系与哲学的结合是大成智慧的核心。