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龚伟祥 《科技信息》2008,(17):280-280
我省2007年开始实行了《普通高中信息技术课程标准(实验稿)》,它对信息技术教学提出了全新的教学理念,指导高中的信息技术教育。本文从教师批改作业方面入手,从三个方面论述了批改作业这一传统教学手段在信息技术教学中的重要性和必要性。  相似文献   
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