大学生对普通感冒与流感认知分析

目的：了解大学生对普通感冒与流感的认知情况,为在学校中开展感冒知识教育提供科学依据,从而避免呼吸道疾病的校园暴发,减少此类疾病所带来的损失．方法：采用分层随机抽样方式,对500名西北民族大学在校大学生进行了普通感冒与流感相关知识的问卷调查．结果：大学生对普通感冒与流感知识的知晓率较低,并存在医学专业和非医学专业的显著性差异．仅20．45％的同学知晓“普通感冒患病早期可用抗病毒滴鼻液”,不到20％的同学知晓“接种疫苗是预防流感的最有效措施”,仅36．57％的大学生知晓两种疾病的临床症状不同．结论：应结合学校的实际情况。有针对性地加强普通感冒与流感的宣传教育,以提高大学生有关感冒的认识水平。