红色文化与艺术教育融合问题思考——以江西省为例

从江西省红色文化发展的形象方面系统的、整体的进行策划及研究,对区域红色文化进行开发及利用。从城市的标志性“红色”建筑到城市的形象定位进行视觉化设计,并对江西人民的“红色观念”与“红色印象”进行非线形的横向式研究及探讨,进一步发展江西省的红色文化,开发红色资源,推动江西省的经济发展与建立国内甚至国际形象,弘扬红色文化。     

地方高校艺术设计专业产学研合作模式探讨

地方高校艺术设计专业普遍存在人才培养和社会需求相对脱节等问题,针对这一现状,积极开展产学研合作,创新教学方式,打造就业创业平台,共建校内创新研究中心,创建创意设计孵化器,既有利于艺术设计教师教学水平与质量的提高,又能提升毕业生的就业能力和增强市场竞争力,还可以对区域经济的发展起到积极的促进作用。     

基于“四驱互动式”的产学研合作模式

产学研合作模式作为高校人才培养和科技成果转化的重要形式,已经成为现阶段我国高等教育发展及社会工业化进程的一个共识.“四驱互动式”产学研合作模式不但对人才培养质量及科技成果转化有促进作用,在师资队伍建设、实践基地建设等方面有不可替代的作用,还有利于实现高校—基地—行业协会—企业等产学研合作各方的互利共赢.