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1.
浅谈电源电动势教学
黄荣健
《科技资讯》
2006,(16):85-85
在《电工基础》课程中,同学们对学习“电源电动势”这个概念感到比较困难,其原因在于:第一,电源内部所发生的物理及化学过程比较抽象难懂,第二,与电源有关的各物理量之间的关系及各物理量之间的区别比较复杂且容易混淆。因此在应用这部分内容解决具体问题时往往错误比较多。这些错误多属于基本概念不清这类性质的问题,在教学中如何突破这个难点,本人谈几点粗浅的看法。
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