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1.
积极推动微型化学实验在高校的普及与提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了目前在高等学校普及与提高微型化学实验存在的主要问题,指出了在高校化学教学中采用微型实验的I必要性和可行性,提出了推广微型实验的思路。  相似文献   
2.
目前,我国高等师范专科教育以培养初中教师为根本任务,高等职业技术人才培养规格主要也定位在 专科层次.一个人上了专科就不能再读本科,除非参加成人教育.这种教育模式使一部分有上进心想接受 本科教育的专科生感到失望,尤其是那些因为当年高考一时失误而与本科擦肩而过的专科生.因此,催生 "专升本"教育模式成为专科学生的共同愿望.我省自上世纪90年代以来,随着教育改革的不断深入和社 会、经济发展对人才学历层次要求的提高,对"专升本"递进教育模式进行了全面的探索与实践,取得了非 常成功的经验,产生了非常好的校园激励效应和社会影响.本文仅就中期选拔高专优秀在校学生转入本科 层次继续学习的意义,即"专升本"这一教育模式谈谈体会.  相似文献   
3.
本文重点介绍了启发式教学的特点,并从理论教学和实验教学两方面阐述了如何进行启发式教学。  相似文献   
4.
"专升本"模式是教育改革的成功实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国高等师范专科教育以培养初中教师为根本任务,高等职业技术人才培养规格主要也定位在专科层次.一个人上了专科就不能再读本科,除非参加成人教育.这种教育模式使一部分有上进心想接受本科教育的专科生感到失望,尤其是那些因为当年高考一时失误而与本科擦肩而过的专科生.因此,催生"专升本"教育模式成为专科学生的共同愿望.我省自上世纪90年代以来,随着教育改革的不断深入和社会、经济发展对人才学历层次要求的提高,对"专升本"递进教育模式进行了全面的探索与实践,取得了非常成功的经验,产生了非常好的校园激励效应和社会影响.本文仅就中期选拔高专优秀在校学生转入本科层次继续学习的意义,即"专升本"这一教育模式谈谈体会.  相似文献   
5.
由于壳聚糖具有许多独特的功能特性,在医用、药用、食品、饲料、纺织、印染、化工和农业领域都有很高的实用价值,但它也有自身的局限性.为进一步拓宽壳聚糖的应用范围和开发出一些有优良性能的新化合物,人们对壳聚糖进行了各种改性.本文简要介绍了几种改性壳聚糖制备,从羟乙基化,羧甲基化、N-烷基化、含氧无机酸酯化、氧化、壳聚糖磷脂复合物、季铵盐阳离子化、在醛和酸酐作用下进行自身交联等方面进行了初步研究.  相似文献   
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