注重阅读教学，丰厚语文素养

语文课程应该是涵养学生的言语能力，涵养学生的识字写字、口语交际、阅读、写作能力、发展思维，形成智慧的课程；应该是塑造美丽人生，提高学生的情感学习水平，塑造美丽和谐的个性；应该是激励生命、诗化品格、飞扬心灵的课程。新课程标准指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。