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信息技术在教学中的广泛应用给教师带来了更多的新思考,如何使信息技术与课程达到最佳“整合”效果,关键在于如何处理好教学设计理念、教学策略及教学设计环节等问题。  相似文献   
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黄山涯  李晚秀  程磊 《科技信息》2007,(17):195-196
多媒体技术在教学中的应用已经十分普遍,而其在实验教学中的应用将会带来怎样的变化呢?这是个值得探索的话题。本文通过对构建多媒体实验教学模式的理论基础的解读,探讨多媒体技术在实验教学中的作用。  相似文献   
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