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1.
传统文化对基础技术教育的影响
黄中普
于衍平
《科技信息》
2009,(2):9-9
基础技术教育是一种面向全体儿童和青少年,以生产和生活中的基本技术为学习内容,以培养和提高学生的技术素养、为学生的终身发展奠定基础为主要目的的教育,是现代教育的重要组成部分,关系着一个国家未来技术发达与否。但是它在实践中却受到诸多因素的限制,本文从中国的传统文化入手,阐述了对基础技术教育的影响,旨在促进基础技术教育的良性发展。
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