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鲍松媛 《无锡职业技术学院学报》2013,(6)
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,加强高职班级管理的理论研究与实践改革,对推进我国高等教育的改革和满足社会的人才需要具有重要作用.目标管理方法是一种自上而下地确定工作目标,自下而上地保证目标实现的一种管理办法,在高职班级中使用可以有效提高班级管理效率,促进学生的全面发展.文章基于目标管理的角度,就目前高职班级管理过程中普遍存在的几个问题进行探讨,并提出了相应的改进措施. 相似文献
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