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高焰 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2004,(3):90-92
随着教育体制改革的不断深化,中等职业教育已转入面向市场办学。转轨时期,学校师生无论在思想观念上或教育模式上,都没有真正摆脱计划经济环境中原有的种种束缚,对新形势下办学过程中出现的新情况、新问题缺乏正确的思考,容易在工作和学习上产生思想障碍。因此,要努力探索适应新形势的学校思想教育工作路子,并不断创新,有的放矢,才有可能取得思想教育的成功。 相似文献
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通过对榆林市红枣产业发展的调查分析,总结出制约榆林市红枣产业发展的关键因素,提出了红枣产业发展的途径和措施。 相似文献
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