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1
1.
论新课程体育教学模式科学化的研究
高振发
《科技信息》
2010,(1)
体育教学模式是一个比其它学科教学模式更复杂、更难控制、也更充满可能性的过程。体育教学模式受体育教学基本规律的左右,融知识,技能形成,情感体验,身体锻炼和人际交往为一体。科学合理的体育教学模式的形成是实现教学目标,完成教学内容的途径和媒介。
相似文献
2.
论高职院校体育课程改革的新思路
高振发
《科技信息》
2008,(35):311-311
本文通过对高校体育教学现状分析研究,从教育观念、能力培养、课程设置、师资队伍等方面进行了分析,根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出当前我国高校体育教学改革的新思路。
相似文献
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