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“大众型”的高等教育,使越来越多的高校毕业生走向职场,他们从学生变成求职择业者。在这过程中,他们面临的压力越来越大,尤其是心理方面的压力。研究他们常见的心理问题,帮助他们进行心理调适,将有利于他们以良好的心理状态参加求职择业,开启良好的职业生涯。  相似文献   
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骆雄辉 《韶关学院学报》2012,33(11):151-154
在参照现有的文献和数据可得性基础上,选取就业率、平均起薪、专业对口率、单位性质、工作岗位层次作为评价指标,可以运用主成份分析方法构建起高校就业质量评价模型,并进行实例分析。研究结果表明:运用主成份分析方法构建的高校就业质量评价模型对就业质量进行评价,是较为可行的、准确的,比较符合实际情况。  相似文献   
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