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笔者认为,历史教师成功激发出学生的学习兴趣需要从时机、方式以及细节三个方面着手。只有同时兼顾这三个方面的问题,才可以激发出学生持久的、更加强烈的学习兴趣,引导学生走上喜爱历史这门课程、乐学历史知识的正确道路。  相似文献   
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