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本研究以临夏州为例,实地调研东乡县、广河县、康乐县电商发展现状,结合三县自身发展优势,将人才作为推动科技发展的第一动力,实际参与企业在建项目,通过潜在人群培训、基础培训、提高培训、普及培训、实战培训等人才培养的筛选模式,最后为企业遴选出符合条件的跨境电商储备人才;进一步挖掘了临夏现代职业学院的资源优势,为“三区三州”跨境电商人才培养模式做出了探索。 相似文献
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