以氮氧自由基NIT-5-Br-3Py为配体的Cu(Ⅱ)配合物的合成、晶体结构

合成了一个Cu(Ⅱ)-氮氧自由基配合物[Cu(hfac) 2 (NIT-5-Br-3Py)] 2 (其中hfac=1,1,1,5,5,5-六氟乙酰丙酮,NIT-5-Br-3Py=2-(5′-溴-3′-吡啶基)-4,4,5,5-四甲基咪唑啉-3-氧化-1-氧基自由基). X-射线单晶衍射结果表明,该配合物属于单斜晶系,P21/a空间群.它具有二聚体结构,2个Cu(Ⅱ)和2个自由基形成中心对称的环形,其中NIT-5-Br-3Py作为一个桥联配体,通过N-O自由基部分中的O原子和吡啶环上的N原子连接2个Cu(Ⅱ)离子,构成双核四自旋体系.变温磁化率研究表明,配合物中Cu(Ⅱ) 离子和氮氧自由基NIT-5-Br-3Py之间存在很强的反铁磁相互作用.     

药物合成反应课程教学研究探讨

药物合成反应是制药工程专业开设的重要专业基础课程之一,本文通过总结药物合成的授课理念,将授课重点放在介绍药物合成反应机理及新技术和实践教学环节,使学生在进行药物合成时能选择合适反应,提高学生独立获取知识的能力。     

《天然药物化学》理论教学方法探讨

文章对天然药物化学的理论教学方法进行探讨。为提高理论教学质量,要培养学生的学习使命感,激发学生的学习热情;改进教学方法,提高学生学习的自主性;使用多媒体教学,建立网络教学平台。