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为了旗应文秘专业素质教育的要求,中职文秘专业的传统教学必须进行改革。本文主要从形体课的作用来探讨形体课的教学内容和教学方法。形体课对培养文秘专业学生的职业素质,以及形成良好外在职业形象有着很大的作用。  相似文献   
2.
目的了解农村儿童血铅及微量元素锌、钙、铁的含量。方法采用横断调查设计,运用分层抽样方法抽取某县6个乡镇0~7岁儿童611名,采用原子吸收光谱测定儿童末梢血中铅、锌、钙、铁的含量。结果检测0~7岁儿童末梢血中铅、锌、钙、铁的含量分别为(34.31±15.68)mg/L、(70.53±14.21)μmol/L、(1.70±0.13)mmol/L、(8.14±0.59)mmol/L。血铅≥100mg/L的检出率为3.92%,随着儿童年龄的增长,其铅、锌、铁含量平均值升高,钙含量平均值降低(均P〈0.05)。结论该县农村儿童血铅中毒相对国内参考人群低,在不同年龄段注意不同营养素的添加,有助于防止铅含量的蓄积。  相似文献   
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