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等导重根特征对的泰勒展开 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论多参数非亏损特征对的可微性,推导了具有等同一阶偏导数的重根特征的计算公式,进而得到了它们的泰勒开展开式。 相似文献
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建立和评介了有关教学质量评估的4个数学模型。经计算,得出了在一定条件下模型1和模型2有相同结果的重要结论,从而肯定了模型1的实用价值。模型3和模型4则从不同角度提出和解决了质量评估中两个不同的值得重视的问题。结合这些模型,对教学质量评估中应注意的问题提出了几点中肯的建议。 相似文献
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研究简单特征指数关于系统设计参数的导数,指出了Lu和Murthy结果的局限性,并给出了普适的特征灵敏度公式。 相似文献
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高等院校加大大学生创业教育力度,除开设创业课程外,在整个教学过程中应注重自主创业能力的培养。本文从改变专业基础课教学理念出发,通过改变教学方法和教学内容,培养学生的优良品德、实践能力和创新能力,从而提升大学生的自主创业能力。 相似文献
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历年考研题目中经常出现有关不等式证明的题目,很多证明都要使用拉格朗日中值定理以利用导数来判断函数的特性;另一方面我们可以用凹凸性(即二阶导数)确定导函数增减的一些性质,将两者结合得到了在凹凸性已知的前提下中值定理的进一步的结论。根据这个结论,在解题时可以利用画图等手段帮助寻找满足条件的函数与区间,简化证明过程,并得到最终需要的结论。 相似文献
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对以下4个问题进行了论述:1)对素质与数学素质的理解;2)数学学科的特点决定了数学教育本质上是一种素质教育;3)数学建模是实施素质教育的有效途径;4)把数学建模的思想和方法融入大学主干数学课程中去,使更多的学生受益。 相似文献
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钙信使系统抑制剂,EDTA、异博啶、LaCl3、A23187和CPZ抑制IAA诱导的小麦黄化芽鞘切段细胞壁纤维素酶的活性,增加细胞壁PO和IAA氧化酶的活性。结果暗示钙信使系统可能参与IAA诱导的小麦芽鞘伸长生长有关的细胞壁酶的活性调节。 相似文献