政治课如何运用情感教学策略

情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式.表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶. 针对初中生年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维的特点,笔者在思想政治课教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果.具体做法,总结如下.